Effects of attention training technique on brain function in high- and low-cognitive-attentional syndrome individuals: Regional dynamics before, during, and after a single session of ATT

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Descripción	artículo científico publicado en 2020
Autoría	autor: Joachim Kowalski  Marek Wypych  Artur Marchewka  Małgorzata Wierzba  Małgorzata Dragan
Fecha de publicación	1 de julio de 2020
Idioma
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Estatus de derecho de autor	Desconocido
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