The Effect of Organized Versus Supervised Recess on Elementary School Children's Participation, Physical Activity, Play, and Social Behavior: A Cluster Randomized Controlled Trial

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Descripción	artículo científico publicado en 2018
Autoría	autor: Jan Seghers
Fecha de publicación	14 de septiembre de 2018
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Estatus de derecho de autor	Desconocido
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