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Verbal learning deficits associated with increased anticholinergic burden are attenuated with targeted cognitive training in treatment refractory schizophrenia patients

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Descripción artículo científico publicado en 2019
Autoría

autor: Emily B.H. Treichler  Neal R. Swerdlow  Gregory A. Light 

Fecha de publicación 6 de febrero de 2019
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor Desconocido
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