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Uncovering Cultural Barriers to Quality Improvement Learning in a Trauma Program: An Ethnographic Study

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Descripción
Autoría

autor: Barbara Haas  Lesley Gotlib-Conn  Avery B Nathens  Charlene Soobiah 

Fecha de publicación 12 de agosto de 2018
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Estatus de derecho de autor Desconocido
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