A longitudinal examination of the interpersonal theory of suicide and effects of school-based suicide prevention interventions in a multinational study of adolescents
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| Descripción | artículo científico publicado en 2019 |
| Autoría |
autor: Romuald Brunner Julio Bobes Vladimir Carli Gergö Hadlaczky Alan Apter Doina Cosman Raphaela Banzer Shira Barzilay Vita Poštuvan |
| Fecha de publicación | 11 de septiembre de 2019 |
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| Estatus de derecho de autor | Desconocido |
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