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E-Learning to Improve Suicide Prevention Practice Skills Among Undergraduate Psychology Students: Randomized Controlled Trial

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Descripción artículo científico publicado en 2020
Autoría

autor: Marie-Louise J Kullberg  Derek P de Beurs  Maartje Schoorl  Ad J F M Kerkhof  Robin Maria Francisca Kenter  Joanne Mouthaan 

Fecha de publicación 22 de enero de 2020
Idioma
País de origen
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