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Teaching Critical Management Skills to Senior Nursing Students:Videotaped or Interactive Hands-On Instruction?

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Descripción artículo científico publicado el 1 de marzo de 2012
Autoría
Fecha de publicación 1 de marzo de 2012
Idioma inglés
País de origen
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https://journals.lww.com/10.5480/1536-5026-33.2.106

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