Sustainable graduate education and professional competency. (Comment on Crosbie J et al, Australian Journal of Physiotherapy 48: 5-7.).

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Descripción	artículo científico publicado en 2002
Autoría	autor: Garry T. Allison
Fecha de publicación	1 de enero de 2002
Idioma
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Estatus de derecho de autor	Desconocido
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