The pathways from parental and neighbourhood socioeconomic status to adolescent educational attainment: An examination of the role of cognitive ability, teacher assessment, and educational expectations.
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| Descripción | artículo científico publicado en 2019 |
| Autoría |
autor: Catrin Finkenauer Henriette Smit Bert Brunekreef Dominic Weinberg |
| Fecha de publicación | 22 de mayo de 2019 |
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| País de origen | |
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