Design and Delivery Features That May Improve the Use of Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy for Children and Adolescents With Anxiety: A Realist Literature Synthesis With a Persuasive Systems Design Perspective

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Descripción	artículo científico publicado en 2019
Autoría
Fecha de publicación	5 de febrero de 2019
Idioma	inglés
País de origen
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Estatus de derecho de autor	Public domain
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