Training novice practitioners to reliably report their meditation experience using shared phenomenological dimensions

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Descripción	artículo científico publicado en 2019
Autoría	autor: Enrico Fucci  Stefano Poletti  Oussama Abdoun
Fecha de publicación	15 de enero de 2019
Idioma	inglés
País de origen
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Estatus de derecho de autor	Private domain
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