Individual and organizational factors that affect implementation of evidence-based practices for children with autism in public schools: a cross-sectional observational study
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| Descripción | artículo científico publicado en 2019 |
| Autoría |
autor: Rinad S Beidas Aubyn C Stahmer Shannon Dorsey Gwendolyn M Lawson Gregory A Aarons David Mandell Jill Locke |
| Fecha de publicación | 13 de marzo de 2019 |
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| País de origen | |
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