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Type 2 Diabetes Education and Support in a Virtual Environment: A Secondary Analysis of Synchronously Exchanged Social Interaction and Support

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Descripción
Autoría

autor: Constance M Johnson  Allison Lewinski  Ruth A. Anderson 

Fecha de publicación 10 de noviembre de 2017
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor Desconocido
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