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Gendered Pathways Toward STEM Careers: The Incremental Roles of Work Value Profiles Above Academic Task Values

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Descripción artículo científico publicado en 2018
Autoría

autor: Florencia M. Sortheix  Jacquelynne Eccles  Jiesi Guo  Katariina Salmela-Aro 

Fecha de publicación 2 de julio de 2018
Idioma inglés
País de origen
Enlace a Wikipedia
Estatus de derecho de autor Private domain
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