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Sluggish Cognitive Tempo Predicts Academic Fluency, Beyond Contributions of Core Academic Skills, Attention, and Motor Speed

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Descripción artículo científico publicado en 2018
Autoría

autor: Lisa A. Jacobson 

Fecha de publicación 20 de mayo de 2018
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor Desconocido
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