Improving reading comprehension in reading and listening settings: the effect of two training programmes focusing on metacognition and working memory

Imagen
Descripción	artículo científico publicado en 2013
Autoría	autor: Barbara Carretti  Cesare Cornoldi
Fecha de publicación	23 de junio de 2013
Idioma
País de origen
Enlace a Wikipedia
Estatus de derecho de autor	Private domain
¿Datos faltantes/errados?	Editar ítem de Wikidata