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The value of simulation-based learning in pre-licensure nurse education: A state-of-the-art review and meta-analysis.

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Descripción artículo científico publicado en 2017
Autoría

autor: Robyn Cant  Simon Cooper 

Fecha de publicación 19 de agosto de 2017
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor Desconocido
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