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Rewarding brain stimulation reverses the disruptive effect of amygdala damage on emotional learning.

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Descripción artículo científico publicado en 2014
Autoría

autor: Gemma Huguet  Laura Aldavert  E Kadar  Pilar Segura-Torres 

Fecha de publicación 12 de agosto de 2014
Idioma inglés
País de origen
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Estatus de derecho de autor Private domain
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