Verbal learning on depressive pseudodementia: accentuate impairment of free recall, moderate on learning processes, and spared short-term and recognition memory

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Descripción	artículo científico publicado en 2013
Autoría	autor: Edgar Nunes Moraes  Débora M Miranda
Fecha de publicación	1 de septiembre de 2013
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Estatus de derecho de autor	Desconocido
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