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Reciprocal Relationships between Teacher Ratings of Internalizing and Externalizing Behaviors in Adolescents with Different Levels of Cognitive Abilities.

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Descripción artículo científico publicado en 2016
Autoría

autor: Philip D. Parker  Anne Katrin Arens  Danielle Tracey  Alexandre Morin  Rhonda G Craven  Joseph Ciarrochi 

Fecha de publicación 23 de septiembre de 2016
Idioma
País de origen
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