Very preterm adolescents show impaired performance with increasing demands in executive function tasks.
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| Descripción | artículo científico publicado en 2015 |
| Autoría |
autor: Cornelia Hagmann Liane Kaufmann Reto Huber Ruth L O'Gorman |
| Fecha de publicación | 1 de diciembre de 2015 |
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| País de origen | |
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| Estatus de derecho de autor | Private domain |
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