The role of parenting styles and teacher interactional styles in children's reading and spelling development.
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| Descripción | artículo científico publicado en 2012 |
| Autoría |
autor: Anna-Maija Poikkeus Marja-Kristiina Lerkkanen Noona Kiuru Esko Leskinen Jaana Viljaranta Pekka Niemi Asko Tolvanen Anna-Liisa Lyyra Jari-Erik Nurmi Minna Torppa Kaisa Aunola |
| Fecha de publicación | 25 de julio de 2012 |
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| País de origen | |
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