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Active School Lesson Breaks Increase Daily Vigorous Physical Activity, but Not Daily Moderate to Vigorous Physical Activity in Elementary School Boys

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Descripción artículo científico publicado en 2016
Autoría

autor: Tim Olds  James Dollman  Kurt Lushington  Somayeh Parvazian 

Fecha de publicación 18 de julio de 2016
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor Desconocido
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