Impacts of a Comprehensive School Readiness Curriculum for Preschool Children at Risk for Educational Difficulties
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| Descripción | artículo científico publicado en 2015 |
| Autoría |
autor: Paul Swank Marcia Barnes Alice Klein Prentice Starkey Christopher J Lonigan Michael A Assel School Readiness Consortium Nancy Eisenberg Jill G. De Villiers Susan H Landry |
| Fecha de publicación | 28 de octubre de 2015 |
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| País de origen | |
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