Low performance on mathematical tasks in preschoolers: the importance of domain-general and domain-specific abilities.

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Descripción	artículo científico publicado en 2018
Autoría	autor: Jo Van Herwegen  Hiwet Mariam Costa  Bethany Nicholson
Fecha de publicación	19 de enero de 2018
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor	Desconocido
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