Differences in attentional functioning between preterm and full-term children underline the importance of new neuropsychological detection techniques

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Descripción	artículo científico publicado en 2016
Autoría	autor: Ulrike Leiss  K Klebermass-Schrehof  Lisa Bartha-Doering
Fecha de publicación	22 de diciembre de 2016
Idioma	inglés
País de origen
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Estatus de derecho de autor	Desconocido
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