Implementation of an interprofessional team-based learning program involving seven undergraduate health and social care programs from two universities, and students' evaluation of their readiness for interprofessional learning.
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| Descripción | artículo científico publicado en 2017 |
| Autoría |
autor: Fraide A Ganotice Winnie Wan-Yee Tso Chak Sing Lau Susan M. Bridges Julian A. Tanner |
| Fecha de publicación | 21 de noviembre de 2017 |
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| País de origen | |
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