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Accelerometry-Derived Physical Activity of First Through Third Grade Children During the Segmented School Day.

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Descripción artículo científico publicado en 2016
Autoría

autor: Timothy A Brusseau  Robert G Weaver  James C Hannon  Ryan D Burns 

Fecha de publicación 1 de octubre de 2016
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor Desconocido
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