An argument-based approach to the validation of UHTRUST: can we measure how recent graduates can be trusted with unfamiliar tasks?

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Descripción	artículo científico publicado en 2013
Autoría	autor: Olle ten Cate  Christy Boscardin
Fecha de publicación	12 de febrero de 2013
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor	Desconocido
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