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Cost-effectiveness of classroom-based cognitive behaviour therapy in reducing symptoms of depression in adolescents: a trial-based analysis

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Descripción artículo científico publicado en 2014
Autoría

autor: Obioha C Ukoumunne  Kapil Sayal  Glyn Lewis  Rhiannon Phillips  Ricardo Araya  Abigail Millings  Alan A Montgomery 

Fecha de publicación 12 de mayo de 2014
Idioma
País de origen
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