Children with dyslexia show cortical hyperactivation in response to increasing literacy processing demands
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| Descripción | artículo científico publicado en 2014 |
| Autoría |
autor: Turid Helland Kenneth Hugdahl Frøydis Morken Karsten Specht |
| Fecha de publicación | 22 de diciembre de 2014 |
| Idioma | inglés |
| País de origen | |
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