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Higher cognitive ability buffers stress-related depressive symptoms in adolescent girls

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Descripción artículo científico publicado en 2015
Autoría

autor: Lucy Riglin  Frances Rice  Katherine H Shelton  Stephan Collishaw 

Fecha de publicación 24 de marzo de 2015
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor Desconocido
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