GRADE equity guidelines 4: guidance on how to assess and address health equity within the evidence to decision process.
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| Descripción | artículo científico publicado en 2017 |
| Autoría |
autor: Javier Eslava-Schmalbach Gordon Guyatt Kevin Pottie Holger Jens Schünemann Elizabeth Matovinovic Roger Stanev Matthias Briel Lehana Thabane Elie A Akl Srinivasa Katikireddi Eddy S. Lang Vivian Welch Jasvinder A. Singh Rachael Morton Peter Tugwell |
| Fecha de publicación | 10 de agosto de 2017 |
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| País de origen | |
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