Making robust decisions about the impact of health education programs: Psychometric evaluation of the Health Education Impact Questionnaire (heiQ) in diverse patient groups in Norway - Dominio Público Uruguay

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Making robust decisions about the impact of health education programs: Psychometric evaluation of the Health Education Impact Questionnaire (heiQ) in diverse patient groups in Norway

artículo científico publicado en 2016

Autoría

Detalles de la obra

Fecha de publicación: 7 de mayo de 2016

Idioma: Desconocido

País de origen: Desconocido

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