Modifying the Classroom Environment to Increase Engagement and Decrease Disruption with Students Who Are Deaf or Hard of Hearing

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Descripción	artículo científico publicado el 11 de septiembre de 2012
Autoría	autor: Shirin D. Antia
Fecha de publicación	11 de septiembre de 2012
Idioma	inglés
País de origen
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Acceder a la obra	https://academic.oup.com/jdsde/article-pdf/17/4/518/1107347/ens026.pdf
Estatus de derecho de autor	Desconocido
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