Improving GRADE evidence tables part 3: detailed guidance for explanatory footnotes supports creating and understanding GRADE certainty in the evidence judgments
| Imagen |  |
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| Descripción | artículo científico publicado en 2016 |
| Autoría |
autor: Nancy Santesso Gordon Guyatt Toby J Lasserson Holger Jens Schünemann Alonso Carrasco-Labra Reem Mustafa Paul Garner Romina Brignardello-Petersen Elie A Akl Shaun Treweek Miranda Langendam Jan Brozek Ilkka Kunnamo Peter Tugwell |
| Fecha de publicación | 12 de enero de 2016 |
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| País de origen | |
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