Imbuing medical professionalism in relation to safety: a study protocol for a mixed-methods intervention focused on trialling an embedded learning approach that centres on the use of a custom designed board game

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Descripción	artículo científico
Autoría	autor: Eilish McAuliffe
Fecha de publicación	17 de julio de 2017
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Estatus de derecho de autor	Desconocido
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