Reading skills in young adolescents with a history of Specific Language Impairment: The role of early semantic capacity.

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Descripción	artículo científico
Autoría	autor: Eva Aguilar-Mediavilla  Lucía Buil-Legaz  Javier Rodríguez-Ferreiro
Fecha de publicación	10 de agosto de 2015
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor	Desconocido
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