Evidence, interpretation, and qualification from multiple reports of long-term outcomes in the Multimodal Treatment study of Children With ADHD (MTA): part I: executive summary
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| Descripción | artículo científico publicado en 2008 |
| Autoría |
autor: L Eugene Arnold Ken Steinhoff Brooke S G Molina Laurence L Greenhill Timothy Wigal Benedetto Vitiello Marc Lerner Lily Hechtman James M. Swanson Howard B. Abikoff Betsy Hoza Jeffery N. Epstein MTA Cooperative Group Helena Chmura Kraemer Peter S. Jensen Stephen P. Hinshaw Jeffrey Newcorn |
| Fecha de publicación | 1 de julio de 2008 |
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