Developing and Evaluating Medical Humanities Problem-Based Learning Classes Facilitated by the Teaching Assistants Majored in the Liberal Arts: A Longitudinal Crossover Study

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Descripción	artículo científico publicado en 2016
Autoría
Fecha de publicación	1 de febrero de 2016
Idioma	inglés
País de origen
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Estatus de derecho de autor	Public domain
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