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Using qualitative evidence in decision making for health and social interventions: an approach to assess confidence in findings from qualitative evidence syntheses (GRADE-CERQual).

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Descripción artículo científico publicado en 2015
Autoría

autor: Arash Rashidian  Simon Lewin  Benedicte Carlsen  Heather Munthe-Kaas  Christopher J Colvin  Jane Noyes  Claire Glenton  Andrew Booth  Ruth Garside 

Fecha de publicación 27 de octubre de 2015
Idioma inglés
País de origen
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Estatus de derecho de autor Private domain
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