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Relations of Children's Effortful Control and Teacher-Child Relationship Quality to School Attitudes in a Low-Income Sample

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Descripción artículo científico publicado en 2011
Autoría

autor: Paul Swank  Michael J Sulik  Christopher J Lonigan  Michael A Assel  School Readiness Consortium  Tracy L Spinrad  Nancy Eisenberg  Shauna B Wilson  Jeanine Clancy-Menchetti  Anne S Kupfer  Snjezana Huerta  Natalie D Eggum  Carlos Luis González-Valiente  Susan H Landry 

Fecha de publicación 1 de junio de 2011
Idioma
País de origen
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