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PRomotion Of Physical activity through structured Education with differing Levels of ongoing Support for people at high risk of type 2 diabetes (PROPELS): study protocol for a randomized controlled trial.

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Descripción artículo científico publicado en 2015
Autoría

autor: Charlotte Edwardson  Stephen Sutton  Helen Eborall  Jacqui Troughton  Danielle H Bodicoat  Melanie J Davies  Simon J. Griffin  Wendy Hardeman  Thomas Yates  Laura J Gray  Kamlesh Khunti 

Fecha de publicación 2 de julio de 2015
Idioma
País de origen
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