Parent-reported homework problems in the MTA study: evidence for sustained improvement with behavioral treatment
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| Descripción | artículo científico publicado en 2010 |
| Autoría |
autor: L Eugene Arnold Brooke S G Molina Benedetto Vitiello Lily Hechtman James M. Swanson Mekibib Altaye Howard B. Abikoff Joshua M Langberg Ronald Kotkin Jeffery N. Epstein Peter S. Jensen Stephen P. Hinshaw |
| Fecha de publicación | 1 de enero de 2010 |
| Idioma | inglés |
| País de origen | |
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