Differences in brain function and changes with intervention in children with poor spelling and reading abilities
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|---|---|
| Descripción | artículo científico publicado en 2012 |
| Autoría |
autor: Gernot Reishofer Karl Koschutnig Andreas Fink Franz Fazekas |
| Fecha de publicación | 31 de mayo de 2012 |
| Idioma | inglés |
| País de origen | |
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| Estatus de derecho de autor | Private domain |
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