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A qualitative understanding of the effects of reusable sanitary pads and puberty education: implications for future research and practice

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Descripción artículo científico publicado en 2017
Autoría

autor: Paul Montgomery  Julie Hennegan 

Fecha de publicación 27 de junio de 2017
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor Desconocido
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