Shared and disorder-specific task-positive and default mode network dysfunctions during sustained attention in paediatric Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder and obsessive/compulsive disorder

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Descripción	artículo científico publicado en 2017
Autoría	autor: Clodagh M Murphy  Kaylita Chantiluke  Vincent Giampietro  Katya Rubia  David Mataix-Cols  Anastasia Christakou  Ana Cubillo
Fecha de publicación	19 de abril de 2017
Idioma
País de origen
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