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Gains in cognition through combined cognitive and physical training: the role of training dosage and severity of neurocognitive disorder

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Descripción artículo científico publicado en 2015
Autoría

autor: Winfried Schlee  Iris-Tatjana Kolassa  Thomas Elbert  Patrick Fissler  Sokratis G Papageorgiou  Magda N. Tsolaki 

Fecha de publicación 7 de agosto de 2015
Idioma inglés
País de origen
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Estatus de derecho de autor Private domain
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