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Cognitive function is disrupted by both hypo- and hyperglycemia in school-aged children with type 1 diabetes: a field study

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Descripción artículo científico publicado en 2009
Autoría

autor: Linda Gonder-Frederick  Lee M Ritterband 

Fecha de publicación 26 de marzo de 2009
Idioma inglés
País de origen
Enlace a Wikipedia
Estatus de derecho de autor Desconocido
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