Music Training Increases Phonological Awareness and Reading Skills in Developmental Dyslexia: A Randomized Control Trial.

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Descripción	artículo científico publicado en 2015
Autoría	autor: Marcella Montico  Daniele Schön
Fecha de publicación	25 de septiembre de 2015
Idioma	inglés
País de origen
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Estatus de derecho de autor	Private domain
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